Capsule littéraire – Le poids des mots

Résumé

Cette histoire nous plonge au cœur de la Deuxième Guerre mondiale, dans la ville de Munich, où un frère et une sœur, Hans et Sophie Scholl, remettent en question les actions du gouvernement d’Hitler. On suit ainsi le récit véridique de ces deux jeunes allemands qui, après avoir été initialement séduits par les promesses des jeunesses hitlériennes, en viendront à refuser de s’impliquer dans les actions proscrites par le régime. 

Armés de leurs idées et de leurs mots, ils entreprendront alors avec les autres membres du mouvement de la Rose Blanche d’imprimer et de distribuer clandestinement tracts et pamphlets afin d’éveiller les consciences de leurs concitoyens sur les véritables actions du régime nazi. Mais comme l’indique le titre, chaque mot qu’ils impriment et font ainsi circuler constitue un acte de résistance au pouvoir en place, un acte courageux qui s’effectue au risque de leur propre vie.  

Critique

Le récit des actions courageuses posées par ces deux jeunes Allemands, qui perdirent ultimement leur vie en tentant d’alerter le peuple allemand et de le mobiliser contre le régime nazi, est inspirant. La poésie habile de l’auteure Anita Fitch Pazner, habilement complétée par les illustrations de Sophie Casson, raconte leur histoire de manière émouvante. Dans un monde où l’on se sent parfois démuni et sans possibilités d’action, leur histoire met en lumière le pouvoir des mots, des idées, de la prise de parole et de la liberté d’expression.

Au-delà de leur action politique, j’ai surtout apprécié comment la trame narrative suit Hans et Sophie depuis l’arrivée en place du régime nazi, avec des idées qui pouvaient initialement sembler séduisantes pour la population allemande, puis à travers leurs réflexions et ultimement leur résistance au régime. Ce changement de position des protagonistes démontre ainsi l’importance de savoir se remettre en question tout au cours de notre vie, et d’être ouvert à questionner et débattre les idées qui circulent dans notre société.

Une fiche pédagogique développée pour les étudiants du 2^e au 5^e secondaire a aussi été préparée par la maison d’éditions, et est disponible sur leur site web.

Pistes pédagogiques

S’intéresser au pouvoir des mots dans les activités de contestation et de résistance politique, et trouver d’autres exemples de contestations non-violentes à travers les époques.

Choisir l’une des phrases « Les mots, vois-tu, sont… » de l’auteure, et illustrer en dessin ce qu’elle représente pour nous.

Discuter de la liberté d’expression et du phénomène des livres bannis présenté brièvement dans le livre, un procédé utilisé par plusieurs régime politiques pour contrôler l’information et les idées rendus accessibles à la population, du régime nazi jusqu’aux bibliothèques de nos voisins américains, et même plus récemment dans les bibliothèques scolaires de l’Alberta.

Tracer un parallèle entre la propagande employée par le régime nazi et le phénomène de désinformation qui sévit actuellement, particulièrement sur les réseaux sociaux. S’initier aux façons de valider l’information qui nous est proposée et d’aiguiser notre jugement – mais aussi au poids de nos propres mots lorsqu’on repartage des informations.