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Sauf indication contraire, tout ce qui se retrouve sur ce site est sous license Creative Commons de type Attribution - Non commerciale - Partage à l'identique 2.5 Canada.

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La bibliothèque scolaire du XXIe siècle : un modèle en 4 axes

L’APSDS est heureuse d’offrir son site comme plateforme de diffusion des travaux de ses membres. Elle contribue ainsi à nourrir une réflexion à propos de la bibliothèque scolaire et à l’avancement de la bibliothéconomie scolaire au Québec.

La bibliothèque scolaire du XXIe siècle: un modèle en 4 axes est l’aboutissement d’une […]

La bibliothèque scolaire : facteur de réussite (Par Naomi LeBel)

Article écrit par Naomi LeBel, Bibliothécaire scolaire

En tant que bibliothécaire scolaire et ex-enseignante à l’école primaire, j’ai la ferme conviction que la bibliothèque scolaire, lorsque la collection de livres est adéquate et bien exploitée, peut contribuer à la réussite des élèves. Mais sur quoi se base cette conviction? Sur mon expérience et […]

Le Signet 2015 — Documents complémentaires

Vous trouverez ci-dessous les documents dont il est question dans les articles du Signet 2015 sur les compétences informationnelles:

[…]

Le Signet 2015 — Dossier Compétences informationnelles

Pourquoi un dossier sur les compétences informationnelles? Mot de la présidente

Depuis plusieurs années, en siégeant au conseil d’administration de l’APSDS, j’entends beaucoup de commentaires sur les fameuses compétences informationnelles (CI) et nombreuses sont les interrogations des membres.

[…]

Des équipes multidisciplinaires inspirantes: Une bibliothécaire «en mission» à l’éducation préscolaire!

Article écrit par Marie-Pascale Morin, bibliothécaire, Commission scolaire de la Région-de-Sherbrooke.

À l’automne 2013, je me suis jointe à un projet développé par ma collègue conseillère pédagogique à l’éducation préscolaire en collaboration avec une spécialiste en éducation du MELS.

Ce projet intitulé «Installer une culture littéraire à l’éducation préscolaire» permet à […]

Des équipes multidisciplinaires inspirantes: Adaptation scolaire et services documentaires: une belle première!

Article écrit par Claire Baillargeon, bibliothécaire, Claire Beaumont, technicienne en documentation, et Karine Turcotte, enseignante en adaptation scolaire, Commission scolaire de la Capitale.

Lors de l’année scolaire 2012-2013, la Commission scolaire de la Capitale a décidé de se pencher sur les programmes offerts en adaptation scolaire au secondaire, plus particulièrement sur ceux menant […]

Des équipes multidisciplinaires inspirantes: La collaboration des bibliothécaires du Service des ressources éducatives aux jeunes avec les intervenantes du programme Parenfant

Article écrit par Marie-Christine Savoie, bibliothécaire, Commission scolaire des Chênes.

Le programme Parenfant existe depuis plusieurs années à la Commission scolaire des Chênes. Destiné aux enfants de 4 ans et à leurs parents, ce programme est notre personnalisation du programme Passe-partout offert dans plusieurs commissions scolaires du Québec. L’objectif principal de ce programme […]

Des équipes multidisciplinaires inspirantes: Bibliothécaire scolaire: le plus beau métier du monde!

Article écrit par Isabelle Landry, bibliothécaire scolaire, Commission scolaire du Fleuve-et-des-Lacs.

Quoi de plus magique que de voir les yeux d’un enfant s’illuminer à la découverte d’un livre qui pique sa curiosité. Quoi de plus stimulant que d’ouvrir un adolescent à l’univers merveilleux de la fiction pour le connecter à son monde intérieur. […]

Appel de textes: L’art de fructifier nos richesses – Des équipes multidisciplinaires inspirantes!

Oeuvrer au sein d’une commission scolaire nous donne l’opportunité de collaborer avec différents corps d’emplois. Le travail multidisciplinaire est une mine d’or qui contribue à nous enrichir, tant au niveau personnel que professionnel. C’est votre cas? Comme bibliothécaire ou technicien en documentation, il vous a été donné de travailler au sein d’une équipe multidisciplinaire? […]

TIC, TIC, TIC, la bibliothèque scolaire numérique: Une collaboration entre CP du Récit et bibliothécaire? Oui, c’est possible!

Article écrit par Nathalie Dubois, conseillère pédagogique et animatrice RÉCIT local, et Marie Hélène Labory, bibliothécaire, Commission scolaire des Draveurs.

On entend parfois dire que la collaboration entre conseillers pédagogiques du Récit et bibliothécaires n’est pas facile, voire absente. Dans notre cas, c’est tout le contraire. Nous considérons nos champs d’expertise comme complémentaires […]