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Sauf indication contraire, tout ce qui se retrouve sur ce site est sous license Creative Commons de type Attribution - Non commerciale - Partage à l'identique 2.5 Canada.

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Grands Dossiers

Trois fois par année, l’APSDS lance un appel de texte sur un thème spécifique. Les articles qui nous sont soumis par des membres sont diffusés ici, en ordre antéchronologique. Ils sont accessibles uniquement aux membres.

Voici les thèmes qui ont été abordés jusqu’ici:

Oeuvrer au sein d’une commission scolaire donne l’opportunité de collaborer avec différents corps d’emplois. Le travail multidisciplinaire est une mine d’or qui contribue à nous enrichir, tant au niveau personnel que professionnel. Exemples de projets.

On a souvent l’impression que le milieu des bibliothèques scolaires et l’ère numérique sont à des années lumières l’une de l’autre. Pourtant, de nombreuses initiatives prennent forme dans les commissions scolaires. Livre numérique, nouveaux logiciels, nouveaux outils ayant amélioré vos pratiques, vos services? Un numéro complètement TIC.

Si vous êtes membre de l’APSDS, vous pouvez consulter l’ensemble des textes de ce dossier en version PDF en cliquant sur le lien disponible à la fin de chaque article de ce dossier.

Dans quel contexte vous insérez-vous? De quelle façon votre milieu de travail est-il organisé? Comment s’effectue la distribution des tâches? Sur quels dossiers travaillez-vous? Quels sont vos projets à venir? Quels sont vos petits et grands bonheurs, vos petites et grandes peines? Portrait de différents milieux dans lesquels nous oeuvrons.

Nous, le personnel en documentation du milieu scolaire, avons la réputation d’être des passionnés de mots. Toutes et tous sommes friands de suggestions de titres et d’idées originales pour mettre en valeur la littérature jeunesse d’ici et d’ailleurs. Nos têtes et nos ordinateurs débordent d’activités et de formations qui ont pour but de faire lire nos élèves… et peut-être de petites perles à raconter dans le cadre de notre pratique. Médiateurs du livre, partageons!

Un nouveau souffle balaie, depuis quelques années, le milieu des bibliothèques scolaires québécoises. Plusieurs commissions scolaires ont investi dans l’aménagement de ces lieux physiques dans une optique de revitalisation et de dynamisation. Ce numéro thématique se propose d’être une vitrine pour vos projets en lien avec l’aménagement ou le réaménagement des bibliothèques de vos écoles.

Vous êtes-vous déjà demandé à quoi ressembleront les bibliothèques scolaires dans 15-20 ans? Y aura-t-il encore des bibliothèques scolaires en 2030? Est-ce que la technologie aura envahi tout l’espace et ce ne seront plus des livres que l’on retrouvera sur les rayons, si rayons il y a encore, mais des 0 et des 1 à l’infini? Quelle utilisation fera-t-on des bibliothèques scolaires en 2030? Quels documents y retrouverons-nous? Qui seront les utilisateurs des bibliothèques scolaires du futur? Qui travaillera dans les bibliothèques scolaires?

Une série d’articles explorant le développement de collections dans des milieux différents vous sont présentés dans ce dossier. Nous vous invitons à commenter les articles et à nous faire part de vos réactions et expériences dans vos milieux respectifs quant au développement de collections.

Nos articles:

La bibliothèque scolaire du XXIe siècle : un modèle en 4 axes

Article publié le 6 novembre 2016

L’APSDS est heureuse d’offrir son site comme plateforme de diffusion des travaux de ses membres. Elle contribue ainsi à nourrir une réflexion à propos de la bibliothèque scolaire et à l’avancement de la bibliothéconomie scolaire au Québec.

La bibliothèque scolaire du XXIe siècle: un modèle en 4 axes est l’aboutissement d’une […]

La bibliothèque scolaire : facteur de réussite (Par Naomi LeBel)

Article publié le 22 juin 2016

Article écrit par Naomi LeBel, Bibliothécaire scolaire

En tant que bibliothécaire scolaire et ex-enseignante à l’école primaire, j’ai la ferme conviction que la bibliothèque scolaire, lorsque la collection de livres est adéquate et bien exploitée, peut contribuer à la réussite des élèves. Mais sur quoi se base cette conviction? Sur mon expérience et […]

Le Signet 2015 — Documents complémentaires

Article publié le 6 décembre 2015

Vous trouverez ci-dessous les documents dont il est question dans les articles du Signet 2015 sur les compétences informationnelles:

Vous devez être membre de notre association pour pouvoir consulter cet article en entier. Pour lire la suite, veuillez ouvrir une session.

Le Signet 2015 — Dossier Compétences informationnelles

Article publié le 6 décembre 2015

Pourquoi un dossier sur les compétences informationnelles? Mot de la présidente

Depuis plusieurs années, en siégeant au conseil d’administration de l’APSDS, j’entends beaucoup de commentaires sur les fameuses compétences informationnelles (CI) et nombreuses sont les interrogations des membres.

Vous devez être membre de notre association pour pouvoir consulter cet article en entier. Pour lire […]

Des équipes multidisciplinaires inspirantes: Une bibliothécaire «en mission» à l’éducation préscolaire!

Article publié le 22 septembre 2014

Article écrit par Marie-Pascale Morin, bibliothécaire, Commission scolaire de la Région-de-Sherbrooke.

À l’automne 2013, je me suis jointe à un projet développé par ma collègue conseillère pédagogique à l’éducation préscolaire en collaboration avec une spécialiste en éducation du MELS.

Ce projet intitulé «Installer une culture littéraire à l’éducation préscolaire» permet à […]

Des équipes multidisciplinaires inspirantes: Adaptation scolaire et services documentaires: une belle première!

Article publié le 22 septembre 2014

Article écrit par Claire Baillargeon, bibliothécaire, Claire Beaumont, technicienne en documentation, et Karine Turcotte, enseignante en adaptation scolaire, Commission scolaire de la Capitale.

Lors de l’année scolaire 2012-2013, la Commission scolaire de la Capitale a décidé de se pencher sur les programmes offerts en adaptation scolaire au secondaire, plus particulièrement sur ceux menant […]

Des équipes multidisciplinaires inspirantes: La collaboration des bibliothécaires du Service des ressources éducatives aux jeunes avec les intervenantes du programme Parenfant

Article publié le 22 septembre 2014

Article écrit par Marie-Christine Savoie, bibliothécaire, Commission scolaire des Chênes.

Le programme Parenfant existe depuis plusieurs années à la Commission scolaire des Chênes. Destiné aux enfants de 4 ans et à leurs parents, ce programme est notre personnalisation du programme Passe-partout offert dans plusieurs commissions scolaires du Québec. L’objectif principal de ce programme […]

Des équipes multidisciplinaires inspirantes: Bibliothécaire scolaire: le plus beau métier du monde!

Article publié le 22 septembre 2014

Article écrit par Isabelle Landry, bibliothécaire scolaire, Commission scolaire du Fleuve-et-des-Lacs.

Quoi de plus magique que de voir les yeux d’un enfant s’illuminer à la découverte d’un livre qui pique sa curiosité. Quoi de plus stimulant que d’ouvrir un adolescent à l’univers merveilleux de la fiction pour le connecter à son monde intérieur. […]

Appel de textes: L’art de fructifier nos richesses – Des équipes multidisciplinaires inspirantes!

Article publié le 20 juin 2014

Oeuvrer au sein d’une commission scolaire nous donne l’opportunité de collaborer avec différents corps d’emplois. Le travail multidisciplinaire est une mine d’or qui contribue à nous enrichir, tant au niveau personnel que professionnel. C’est votre cas? Comme bibliothécaire ou technicien en documentation, il vous a été donné de travailler au sein d’une équipe multidisciplinaire? […]

TIC, TIC, TIC, la bibliothèque scolaire numérique: Une collaboration entre CP du Récit et bibliothécaire? Oui, c’est possible!

Article publié le 16 avril 2014

Article écrit par Nathalie Dubois, conseillère pédagogique et animatrice RÉCIT local, et Marie Hélène Labory, bibliothécaire, Commission scolaire des Draveurs.

On entend parfois dire que la collaboration entre conseillers pédagogiques du Récit et bibliothécaires n’est pas facile, voire absente. Dans notre cas, c’est tout le contraire. Nous considérons nos champs d’expertise comme complémentaires […]

TIC, TIC, TIC, la bibliothèque scolaire numérique: Les Bouquinomaniaques: quand les testeurs deviennent des cobayes!

Article publié le 16 avril 2014

Article écrit par Josée Fontaine, bibliothécaire, Commission scolaire des Hauts-Cantons.

Annick Côté n’est pas une enseignante comme les autres! Elle enseigne à l’école de Ste-Edwidge, où elle est titulaire de la classe de 4e-5e année. Cette passionnée de littérature jeunesse veut transmettre sa passion aux enfants. Notre première expérience de travail commune a […]

TIC, TIC, TIC, la bibliothèque scolaire numérique: La stratégie des petits pas

Article publié le 16 avril 2014

Article écrit par Nadine Beaudin, bibliothécaire conseillère, Commission scolaire Riverside.

Je travaille à la Commission scolaire Riverside depuis 2011. Au moment de mon embauche, la question de l’intégration des technologies et de l’offre de ressources numériques dans nos bibliothèques n’était pas à l’ordre du jour. En fait, on partait de loin dans ce […]

TIC, TIC, TIC, la bibliothèque scolaire numérique: Un espace numérique à la portée de tous

Article publié le 16 avril 2014

Article écrit par Sarah Kim Poirier, bibliothécaire, Commission scolaire des Phares.

Introduction

La démocratisation de l’information et l’accessibilité aux contenus informationnels sont au coeur de la bibliothéconomie moderne. C’est dans cette optique que les bibliothécaires de la Commission scolaire des Phares offrent au personnel de la commission scolaire un espace d’échange, de partage […]

TIC, TIC, TIC, la bibliothèque scolaire numérique: Le livre numérique dans les écoles: il est temps d’agir

Article publié le 16 avril 2014

Article écrit par Viviane Morin, bibliothécaire, Commission scolaire de Saint-Hyacinthe.

Vers une plateforme de gestion de livres numériques dans les écoles

État de la situation en Montérégie

Au mois de juin dernier, j’annonçais à mes directions que pour chaque livre numérique acheté avec le budget du ministère de l’Éducation, du Loisir et du […]

TIC, TIC, TIC, la bibliothèque scolaire numérique: Résultat d’une consultation sur le livre numérique

Article publié le 16 avril 2014

Article écrit par Lyne Rajotte, bibliothécaire, Commission scolaire de la Seigneurie-des-Mille-Îles.

Besoin des milieux et développement en cours

L’acquisition légale de littérature jeunesse en format numérique est difficile pour toutes les écoles du Québec et nous sommes plusieurs à souhaiter une voie d’acquisition simplifiée et rapide. À l’heure actuelle, il est quasi-impossible de […]

TIC, TIC, TIC, la bibliothèque scolaire numérique: Le prêt du livre numérique tel qu’offert dans les bibliothèques municipales peut se vivre à l’identique en milieu scolaire?

Article publié le 16 avril 2014

Article écrit par Lyne Rajotte, bibliothécaire, Commission scolaire de la Seigneurie-des-Mille-Îles.

Bibliothèque et Archives nationales du Québec (BAnQ) ainsi que plusieurs bibliothèques publiques québécoises offrent du livre numérique en prêt à leurs abonnés. Les conditions derrière cette offre numérique sont-elles transférables dans le milieu scolaire? La consultation publique menée en octobre 2013 auprès […]

Appel de textes: TIC, TIC, TIC, la bibliothèque scolaire numérique, fiction ou réalité?

Article publié le 20 février 2014

On a souvent l’impression que le milieu des bibliothèques scolaires et l’ère numérique sont à des années lumières l’une de l’autre. Pourtant, de nombreuses initiatives prennent forme dans les commissions scolaires. Vous en faites partie? Livre numérique, nouveaux logiciels, nouveaux outils ayant amélioré vos pratiques, vos services? Un numéro complètement TIC. Partagez vos expériences, […]

On prendrait bien votre portrait!: Lecture en tandem

Article publié le 30 novembre 2013

Article écrit par Suzie Pelletier, bibliothécaire, Commission scolaire des Phares.

Le début d’un beau projet

Le projet Lecture en tandem est né d’un remue-méninge survenu à la suite d’une histoire vécue chez moi. Un proverbe dit que les chiens ne font pas des chats… En tout cas, chez moi, les bibliothécaires ne font […]

On prendrait bien votre portrait!: Être bibliothécaire à la Commission scolaire des Découvreurs

Article publié le 30 novembre 2013

Article écrit par Audrey Pruneau, bibliothécaire à la Commission scolaire des Découvreurs.

J’ai la chance de travailler à la Commission scolaire des Découvreurs, à Québec, depuis novembre 2012. Je remplace une collègue en congé de maternité, mais je vous assure que je prendrais son poste demain matin. Qu’est-ce qui fait que ce poste […]

On prendrait bien votre portrait!: Comment ça se passe chez nous!

Article publié le 30 novembre 2013

Article écrit par Virginie Dugas, bibliothécaire, Commission scolaire René-Lévesque.

Prendre en photographie toute la famille, ce n’est pas si simple! La Commission scolaire René-Lévesque (CSRL) couvre un territoire de plus de 300 kilomètres qui se concentre sur la partie sud de la péninsule gaspésienne, de Percé jusqu’aux portes de la Matapédia, entre la […]

On prendrait bien votre portrait!: Des trousses littéraires… in English please!

Article publié le 30 novembre 2013

Article écrit par Marie-Josée Proulx St-Pierre, bibliothécaire à la Commission scolaire de Kamouraska–Rivière-du-Loup.

L’enseignement de l’anglais, langue seconde, a fait couler beaucoup d’encre au cours des dernières années, et le sujet ne m’a jamais laissée indifférente. Traductrice dans une vie antérieure, j’ai toujours eu à coeur l’apprentissage des langues. Aucune surprise alors si […]

On prendrait bien votre portrait!: Un regard sur les bibliothèques des écoles secondaires à Drummondville

Article publié le 30 novembre 2013

Article écrit par Pierre-Luc Trottier, technicien en documentation, Bibliothèque Gilles-Cormier, École secondaire La Poudrière, Commission scolaire des Chênes.

Dans quel contexte vous insérez-vous?

Les bibliothèques des écoles secondaires de la Commission scolaire des Chênes (CSDC) sont des lieux de services d’importance dans leurs institutions. Depuis 2005, des investissements majeurs ont été engagés dans […]

Appel de textes: On prendrait bien votre portrait!

Article publié le 11 septembre 2013

Comment ça se passe chez vous?

L’APSDS est friande de vous connaître: vous, votre milieu, vos projets en cours, vos rêves les plus fous…

Ce prochain grand dossier désire recueillir le portrait des différents milieux dans lesquels vous oeuvrez. La parole est à vous:

Dans quel contexte vous insérez-vous? De quelle façon votre milieu de […]

Place à la littérature jeunesse…: À vos livres, prêts, lisez…

Article publié le 10 juin 2013

Article écrit par Karen Lord, technicienne en documentation, Juvénat-Notre-Dame du Saint-Laurent.

Au sens propre, M. Robert illustré définit le marathon comme suit : « Épreuve prolongée qui exige une grande résistance. » Au sens littéraire, Mme Bibliothécaire du Juvénat Notre-Dame du Saint-Laurent, le définit comme suit : « Lecture prolongée exigeant un amour […]

Place à la littérature jeunesse…: La mise en valeur de nos collections

Article publié le 10 juin 2013

Article écrit par Sophie Morissette, bibliothécaire, Commission scolaire de St-Hyacinthe.

Dernièrement, mon attention a été attirée par un billet publié sur le blogue de Bertrand Callenge, directeur de l’École Nationale Supérieure des Sciences de l’Information et des Bibliothèques (enssib). Le billet s’intitule Construire des collections ou construire des connexions? En voici un extrait […]

Place à la littérature jeunesse…: Le «Combat des livres», quand l’animation sert de prétexte à l’intégration

Article publié le 10 juin 2013

Article écrit par Martine Fortin, technicienne en documentation, en collaboration avec Isabelle Bujold, enseignante en classe d’accueil, École secondaire Antoine-de-Saint-Exupéry.

L’idée de mettre sur pied un « Combat des livres » est venue d’une jeune enseignante en accueil qui a tenté une 1re expérience il y a trois ans avec les élèves de […]

Place à la littérature jeunesse…: L’utilisation de réseaux littéraires

Article publié le 10 juin 2013

Article écrit par Rachel DeRoy-Ringuette, bibliothécaire, Livres ouverts, MELS. En collaboration avec l’équipe de sélection de Livres ouverts, MELS.

Le 3 mai dernier, lors de la journée de formation de l’APSDS « Bibliothécaires et techniciens : Ensemble pour les élèves », deux ateliers sur l’utilisation de réseaux d’albums ont été offerts, l’un pour […]

Place à la littérature jeunesse…: Médiation et plaisir de lecture

Article publié le 10 juin 2013

Article écrit par France Lapierre.

La lecture a toujours fait partie de ma vie quotidienne et j’en retire un grand plaisir. Que ce soit pour vibrer, pour m’évader, pour comprendre ou encore pour répondre à mes questions ou à mes intérêts, les livres (revues, journaux, magazines, Internet) ont toujours été des compagnons fidèles.

[…]

Appel de textes: Place à la littérature jeunesse…

Article publié le 30 avril 2013

Nous, le personnel en documentation du milieu scolaire, avons la réputation d’être des passionnés de mots. Toutes et tous sommes friands de suggestions de titres et d’idées originales pour mettre en valeur la littérature jeunesse d’ici et d’ailleurs. Nos têtes et nos ordinateurs débordent d’activités et de formations qui ont pour but de faire […]

Nouvelle ère, nouveaux lieux: Réaménager par «en-dedans» ou faire mieux avec ce que nous avons!

Article publié le 9 avril 2013

Article écrit par Marie-Hélène Charest, bibliothécaire à la Commission scolaire des Phares.

Janvier 2009. Première journée à la Commission scolaire des Phares de Rimouski. Mon bureau est installé dans une école secondaire de 800 élèves pour que j’y travaille à 30 % de ma tâche. L’objectif : travailler en collaboration avec la technicienne […]

Nouvelle ère, nouveaux lieux: Aménagement de bibliothèque, École secondaire du Mont-Sainte-Anne

Article publié le 9 avril 2013

Article écrit par Claire Baillargeon, bibliothécaire, Commission scolaire de la Capitale.

L’école secondaire du Mont-Sainte-Anne de la Commission scolaire des Premières-Seigneuries est située à Beaupré, une localité à 25 km à l’est de la ville de Québec. En 2012-2013, l’école accueillait 930 élèves, répartis en 80 % de groupes réguliers et 20 % d’adaptation […]

Nouvelle ère, nouveaux lieux: Une chapelle transformée en bibliothèque scolaire – Amen-s’en des projets!

Article publié le 9 avril 2013

Article écrit par Nancy Gamache, technicienne en documentation, École secondaire du Transcontinental, Commission scolaire du Fleuve-et-des-Lacs.

La bibliothèque Louise Labonté de l’école secondaire du Transcontinental de Pohénégamook fait partie des services documentaires de la Commission scolaire du Fleuve-et-des-Lacs, dans le Bas-St-Laurent. La nouvelle appellation de la bibliothèque, Bibliothèque Louise Labonté, s’est officialisée lors […]

Nouvelle ère, nouveaux lieux: Être stratégique

Article publié le 9 avril 2013

Article écrit par Brigitte Moreau, bibliothécaire, Commission scolaire de la Pointe de l’Ile.

Il faut savoir saisir toutes les occasions qui se présentent pour promouvoir l’idée d’un réaménagement de la bibliothèque scolaire. Bien sûr, le manque de ressources financières est le premier réflexe d’une direction d’école pour clore une discussion avant même qu’elle […]

Nouvelle ère, nouveaux lieux: Deux nouvelles écoles, deux nouvelles bibliothèques: enfin du neuf!

Article publié le 9 avril 2013

Article écrit par Marie-Christine Savoie, bibliothécaire à la Commission scolaire des Chênes.

En septembre 2011, l’école aux-Quatre-Vents (AQV) de la Commission scolaire des Chênes accueillait près de 300 élèves pour la rentrée scolaire. Cinquante ans s’étaient écoulés depuis la construction d’une toute nouvelle école sur le territoire que dessert la commission scolaire. L’école […]

Appel de textes: La bibliothèque scolaire – Nouvelle ère, nouveaux lieux

Article publié le 12 mars 2013

Un nouveau souffle balaie, depuis quelques années, le milieu des bibliothèques scolaires québécoises. Plusieurs commissions scolaires ont investi dans l’aménagement de ces lieux physiques dans une optique de revitalisation et de dynamisation.

Ce numéro thématique se propose d’être une vitrine pour vos projets en lien avec l’aménagement ou le réaménagement des bibliothèques de […]

2030, l’Odyssée des bibliothèques scolaires: La bibliothèque scolaire en 2030

Article publié le 25 septembre 2012

Article écrit par Johanne Lavoie.

Qu’en sera-t-il des bibliothèques scolaires dans 20 ans? Seront-elles très différentes de celles qu’on connaît aujourd’hui? Je vous propose dans les lignes qui suivent quelques idées sur ce que pourrait être la bibliothèque du futur.

Tout d’abord, selon moi, la bibliothèque scolaire comme lieu physique existera […]

2030, l’Odyssée des bibliothèques scolaires: La bibliothèque scolaire de l’an 2030

Article publié le 24 septembre 2012

Article écrit par Michèle Mailloux.

La mission

La mission de la bibliothèque scolaire est d’offrir un soutien à l’élève pour découvrir le plaisir d’apprendre.

Mon expérience

J’ai commencé ma carrière dans une petite école où je recevais les enfants quatre jours par semaine. Les petits venaient avec leurs grandes questions pour […]

2030, l’Odyssée des bibliothèques scolaires: 2030 dans une bibliothèque scolaire près de chez vous

Article publié le 24 septembre 2012

Article écrit par Clémence Turgeon.

Oeuvre de science-fiction?

Introduction

Nous sommes en 2030, je suis à la retraite et me prélasse à lire le plus récent roman de mon auteur préféré. J’ai une pensée réjouie pour les élèves qui, au même instant, entrent dans la bibliothèque scolaire près de chez moi où l’environnement […]

2030, l’Odyssée des bibliothèques scolaires: Développer une vision commune pour partager le savoir et l’expertise, est-ce possible?

Article publié le 24 septembre 2012

Article écrit par Marie-Hélène Charest.

«I have a dream!» Cette phrase célèbre me trotte dans la tête depuis mon entrée en fonction à la Commission scolaire des Phares. Combien de personnes sont entrées en poste dans une commission scolaire en ayant un rêve de réformer, développer, modifier et offrir un service de bibliothèque […]

Appel de textes: 2030, l’Odyssée des bibliothèques scolaires

Article publié le 20 juin 2012

En mai, nous avons lancé notre appel de textes sur le sujet de l’avenir des bibliothèques scolaires en 2030. Ceux et celles qui se disaient intéressés à écrire un texte pour ce dossier ont choisi de ne pas le faire à cause d’un manque de temps trop grand. Il est vrai que juin […]

Magasiner ou développer?: Développer pour une école secondaire catholique pour filles

Article publié le 18 avril 2012

Article écrit par Geneviève Paquin.

L’École Marie–Clarac secondaire est une école de filles à vocation catholique qui accueille environ 450 élèves par année. Gérée par la congrégation des Soeurs de la Charité, l’école consacre une plus grande plage horaire à l’enseignement de la religion que les autres écoles secondaires et fait partie du […]

Magasiner ou développer?: Un développement de collection plus structuré… un plus pour notre action dans le milieu!

Article publié le 18 avril 2012

Article écrit par Sylvie Deschênes.

Technicienne en documentation dans une école secondaire depuis plusieurs années, je suis responsable des achats pour la bibliothèque. Mes achats s’effectuent en fonction des besoins des élèves et des enseignants de l’école quant aux différents domaines du programme de formation de l’école québécoise. Le développement de collection de […]

Magasiner ou développer?: Le développement de collections à la Commission scolaire des Phares

Article publié le 18 avril 2012

Article écrit par Suzie Pelletier.

Cela fait maintenant plus de onze ans que je travaille à la Commission scolaire des Phares. Cette commission scolaire couvre le territoire des municipalités régionales de comtés de La Mitis et Rimouski-Neigette et offre des services à près de 11 000 élèves, jeunes et adultes. Je m’occupe principalement […]

Magasiner ou développer?: Développer dans les écoles primaires, oui, mais comment?

Article publié le 18 avril 2012

Article écrit par Brigitte Moreau.

Les besoins en livres varient d’une école primaire à l’autre. Il y a les programmes particuliers, les projets-écoles, les classes d’accueil pour certains et les classes langage pour d’autres, ou encore les classes spécialisées EHDAA, sans compter les mille et une particularités de chacune selon son environnement social […]

Magasiner ou développer?: Le développement de collection des bibliothèques des écoles de la formation générale des jeunes de la CSDM

Article publié le 16 avril 2012

Vous devez être membre de notre association pour pouvoir consulter cet article en entier. Pour lire la suite, veuillez ouvrir une session.

Magasiner ou développer?: Éditorial

Article publié le 15 avril 2012

Article écrit par Nancy Gravel.

Il n’y a pas si longtemps, 4 ou 5 ans à peine, il n’y avait plus de bibliothécaires en milieu scolaire ou si peu. Les techniciennes en documentation étaient davantage présentes, surtout au secondaire, directement dans les bibliothèques. Un autre petit nombre de techniciennes gardait le fort au […]

Appel de textes: Magasiner ou développer?

Article publié le 26 février 2012

À la dernière assemblée générale, le conseil d’administration de l’APSDS a présenté l’idée de ne publier Le Signet qu’une fois par année. Cette publication sera cependant offerte à tous nos membres dans un format papier, de type revue, et regroupera tous les dossiers publiés durant l’année sur notre site Web. Ces dossiers porteront […]