Pour les membres

Suivre l’actu numérique

Livres et autres ressources documentaires numériques en milieu scolaire: suivre les développements

Faire un don à l’APSDS

Suivre l'APSDS

Suivre l’APSDS / courriel

Pour recevoir les mises à jour du site par courriel:

Notre site

Sauf indication contraire, tout ce qui se retrouve sur ce site est sous license Creative Commons de type Attribution - Non commerciale - Partage à l'identique 2.5 Canada.

Sauf indication contraire, tout ce qui se retrouve sur ce site est sous license Creative Commons de type Attribution - Non commerciale - Partage à l'identique 2.5 Canada.

Les textes et documents accessibles seulement aux membres ne sont pas inclus.

Liberté intellectuelle et censure


«L’accès aux services et aux collections devrait s’inspirer de la Déclaration universelle des droits de l’homme des Nations Unies et ne devraient être soumis à aucune forme de censure idéologique, politique ou religieuse, pas plus qu’aux pressions commerciales.»

Manifeste UNESCO/IFLA de la bibliothèque scolaire

Dans l’actualité:

Liberté intellectuelle:

Censure:

Autour de la liberté d’expression et de la censure: