Pour les membres

Suivre l’actu numérique

Livres et autres ressources documentaires numériques en milieu scolaire: suivre les développements

Faire un don à l’APSDS

Suivre l'APSDS

Suivre l’APSDS / courriel

Pour recevoir les mises à jour du site par courriel:

Notre site

Sauf indication contraire, tout ce qui se retrouve sur ce site est sous license Creative Commons de type Attribution - Non commerciale - Partage à l'identique 2.5 Canada.

Sauf indication contraire, tout ce qui se retrouve sur ce site est sous license Creative Commons de type Attribution - Non commerciale - Partage à l'identique 2.5 Canada.

Les textes et documents accessibles seulement aux membres ne sont pas inclus.

Nouvelle ère, nouveaux lieux: Réaménager par «en-dedans» ou faire mieux avec ce que nous avons!

Article écrit par Marie-Hélène Charest, bibliothécaire à la Commission scolaire des Phares.

Janvier 2009. Première journée à la Commission scolaire des Phares de Rimouski. Mon bureau est installé dans une école secondaire de 800 élèves pour que j’y travaille à 30 % de ma tâche. L’objectif : travailler en collaboration avec la technicienne déjà en place. Travailler 30 % dans une école… ce qui représentait qu’une seule journée par semaine. J’y ferais quoi? Comment? Tout était à déterminer.


Vous devez être membre de notre association pour pouvoir consulter cet article en entier. Pour lire la suite, veuillez ouvrir une session.

La section des commentaires est maintenant fermée sur cette page.